HISTORIA
La Universidad de la Tierra y la Memoria Orlando Fals Borda se fundó el 13 de abril de 2020, al inicio de la pandemia, en Bogotá, con la participación de pueblos originarios y afrodescendientes, del Cauca y Choco; de colectivos ambientalistas; artísticos, de danza, música y teatro; feministas; de derechos humanos; así como de activistas, profesores y estudiantes de diferentes universidades de Bogotá, y de Bolivia, Ecuador y Argentina, que se encuentran trabajando en este movimiento de movimientos; nació inspirada en la Universidad de la Tierra de Oaxaca, después de que varios de los integrantes participaron durante dos años y medio en el seminario Otros Horizontes Políticos: más allá del Estado nación, el capitalismo, la democracia formal y el patriarcado, espacio ofrecido por el equipo de la Unitierra Oaxaca y que fue de gran ayuda para pensar en la articulación de varios colectivos que compartían la idea de otras formas educativas.Uno de los retos que se propone la Universidad es abrir espacios de reflexión y formación en las aulas abiertas de los sabedores y maestros del territorio, permitiendo que los procesos de formación de las universidades críticas que participan encuentren alternativas pedagógicas y puedan generar acciones desde los territorios y la academia, haciendo un frente común al consumismo irracional, a la destrucción ecológica, al extractivismo, no solamente de minerales, sino también al extractivismo epistémico, y a la violación de Derechos Humanos, entre otras. Entre los espacios de formación que se desarrollan, están los encuentros presenciales, convites, círculos de la palabra; igualmente se desarrollan talleres, seminarios y diplomados en articulación con las universidades participantes. El encuentro del convite, que es el seminario permanente, se llama Otros Horizontes Vitales, este seminario se realiza cada dos meses. Su estrategia pedagógica es proponer un tema y producir saber alrededor de este, y luego hacerlo circular, este espacio fue llamado convite porque alude a una convocatoria, a una fiesta, a una comida, es una invitación a “movilizar-se y posicionar-se de estrategias vitales posibles, a fin de cuentas, lo vital es político, es cambiante, es desbordante, y con ese propósito, este seminario es una provocación” para la reflexión (Convite, 18 de julio de 2020); luego del desarrollo del convite, se realiza una sistematización en un documento escrito y se comparte entre todos y todas. El desarrollo de los círculos de la palabra se realiza en el programa Palabreo Vital, el cual tiene una periodicidad más regular, cada 20 o 30 días, y es realizado por los colectivos de Uniterra, pero tiene el liderazgo de la Red de Comunicación Popular y de la maestrías en Comunicación Educación en la Cultura, de la Universidad UNIMINUTO, y en Investigación Social Interdisciplinaria, de la Universidad Distrital, de Bogotá. Dentro los encuentros, por tradición, está el de Los Oficios de la Memoria, que es un encuentro a partir de la cocina, donde se preparan diferentes platos de los pueblos que participan en la Universidad. Esta iniciativa, de las Pedagogías de la Memoria, liderada por la maestra sabedora Virgelina Chara, busca construir espacios para quienes quieren y anhelan vivir de otra manera diferente, aprendiendo desde el territorio. La Universidad de la Tierra busca diseñar redes de amparo, solidaridad y hermanamiento que lleven a producir procesos de reciprocidad, de cosmoconciencia, y de vida digna, buena y bella, esto implica que quienes participan de esta iniciativa se distancien y reflexionen de manera permanente acerca del consumismo depredador, la discriminación, los dogmatismos y dualismos, la obediencia al mercado y al sistema de explotación continuo de las comunidades y de sus entornos, por eso hay acciones encaminadas a estas relaciones, como el mercado alternativo, las ferias de solidaridad y los encuentros de ayuda mutua. La Universidad de la Tierra y la Memoria Orlando Fals Borda, como colectivo de personas, y equipos, se reúne en torno al trabajo comunitario y de resistencia a las políticas globales que atentan contra la vida en todas sus formas, por esta razón, conformó el Comité de Derechos Humanos, que participó de manera activa en el desarrollo del estallido social de 2021, asistiendo a los muchachos de Primera Línea y a otros actores, como al pueblo Misak, que lideran el rescate de los sitios de la desmemoria, como es el derribamiento de estatuas. Con los maestros sabedores y profesores de las Universidades, se desarrolla el diplomado Buenos Vivires, Tejidos Andinos y Pedagogías de la Memoria, resaltando la importancia de las filosofías y cosmologías de los pueblos originarios, y vinculándolos con la práctica. En este diplomado, el saber de las tejedoras de Bolivia, lideradas por Elvira Espejo Ayca, de los pueblos Aymara y Quechua, en el desarrollo de los textiles andinos, es de vital importancia y una parte fundamental de esta propuesta; también se busca posicionar el desarrollo de la pedagogías y oficios de la memoria a partir del trabajo de mujeres víctimas de la violencia, quienes originaron el espacio de la Unión de Costureros de la Memoria, el cual se convirtió en un espacio de las víctimas para resignificar su dolor, sanar y realizar, de manera colectiva, una terapia del perdón y la reconciliación; este saber se desarrolla desde una asociación de mujeres llamada ASOMUJER, trabajo que lidera la maestra sabedora Virgelina Chará, en el que los oficios de la memoria nacen como un proceso de formación que sana: “mientras se cose, se narra; mientras narra, se sana”.
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(Tomado de la revista Nómadas de la Universidad Central de Colombia, escrito por la Docente Aura Isabel Mora y El Docente Raúl Zibechi)